Helaas, helaas,.. en 2 kladboekjes gemaakt

Hallo allemaal,

Eerst even melden dat ons uitstapje niet is doorgegaan, waarom niet ?

De heenreis was al een uitstap op zich !

Ten eerste ik vertrok thuis al met bartsende hoofdpijn (ja ook ik heb daar soms ineens veel last van, grr).

Ook hoor ik graag, " Neem het openbaar vervoer", ja willen we (mijn mama, ik en de kindjes) doen, maar laat dan treinen en bussen wat meer rijden buiten de stad, hier kan je bus en trein maar om het uur nemen, en ik dacht dat het loket open was, tja vergeten niet na de middag, dus stonden we aan de trein 20 min te vroeg, zonder ticket en zonder geld op zak,(dacht in het loket met bankcontact te betalen hé), alles lag daar opgebroken en om daar in de wind en kou te staan wachten aan een spoor met kinderen, vind ik steeds wat eng.

Dus mijn mama stelde voor dat ze met de auto tot in Antwerpen wilde rijden, ok zo gedaan , maar we hebben niks anders gedaan als rond gereden, we mochten dan niet overal in rijden, of enkelrichting, of wegomlegging, of politie die het verkeer stond te regelen omdat er iets gebeurd was, de straat van de ondergrondse parking (en andere) kon je niet in door wegomlegging, overal zat verkeer vast, en we hebben aquatopia gezien vanuit de auto hoor, ...geloof mij, het was na 1 1/2 u onderweg te zijn, voor iedereen genoeg geweest en de zin zakte in de schoenen hoor, dus gewoon terug naar huis.

We zullen het op een andere dag wel eens gaan doen met het openbaar vervoer, want met de auto is dat gewoon niet te doen daar! En ook ineens misschien nog eens een bezoekje aan Elke doen hé :-))

Ik laat jullie nog mijn supersnelle creatie zien van vanmorgen, ik heb er kladboekjes van gemaakt, ik heb hard karton genomen, van 10x12 cm, daarop (handgeschept?) ecru papier, en daartussen gerecycleerd papier, en dat allemaal op 2cm vanboven gerild, zodat het handig open gaat, en als afsluiter vanboven glinsterpapier erop van 10x10 en dan de naam erop. en een koordje erdoor heen gedaan.

Oh ja en de kindjes waren goed voorzien vertokken hoor, ze hadden elk een klembord met een educatief lespakket op bij, ik zie dat het bij de lessen hoorde hé :-)

Groetjes,

Opzij, opzij, opzij, ....maak plaats, maak plaats,....

Hallo allemaal,

De titel van mijn berichtje hé, hihi, met dat liedje zit ik dus nu in mijn hoofd :-)

Ik heb dit klaar liggen en ik zou het graag tegen sebiet klaar hebben , om mij te nemen op uitstap, dus ik heb haast !

Voort doen nu, oh neen eerst de droger gaan aanzetten, of onze zoon moet in zijn onderbroek mee, en dat gaat frisjes zijn aan zijn billen zijn nu , dus we zullen zijn broek maar drogen hé :-)

Sorry dat ik niet direct op jullie berichten reageer , maar ik heb amper tijd voor mezelf.

Groetjes,

Gewoon een foto'ke erop gooien :-)

Hallo allemaal,

Ik laat gewoon een foto'ke zien,sorry, ik ben te moe om nog eens uitleg te geven aan iemand :-) (en ben zelfs meerdere foto's vergeten te trekken,pfff)

Ik hoop snel een creatie te kunnen laten zien hoor.

Groetjes,

Mijn Zondag zag er zo uit ...

Hallo allemaal,

Dat lui zijn was maar enkel tijdens de film hoor, je hoort mij niet klagen hoor, ik zou niet anders meer willen nu en och een zittend gat heb ik toch gewoon niet :-))

Gisteren was het héél de dag (lekker lang in kamerjas hihi).

Zoekwerk... (die open bladzijde klopt niet hoor, niet op letten ).

Alles vanuit de boeken inscannen.

Ik kon helaas niks afprinten van mijn gemaakte werkbladen, want we moeten een nieuwe inktvulling gaan kopen.

Ons thema door heen de week is "WATER", en zo zit er Dinsdag dan ook een uitstapje naar Aquatopia in, in functie van de lessen natuurlijk, maar toch ook even een uitje hé :-)

En inderdaad hebben wij ook speeltijden en middagpauze op onze lesrooster staan, anders houden zij en ik het niet vol hoor. Maar de voormiddag is steeds in de klas zelf, de namiddag is meer praktisch gericht, dus dat kan zijn naar de winkel gaan, waar je dan hun sociale vaardigheden , rekenen, bewegen in het verkeer(nog niet met de fiets hoor, die van mij is nog kapot), of thuis knutselen, ...leert terwijl, en dat hoort er ook bij hé, niet enkel lesstof inpompen hé!

Dat is dan het voordeel aan thuisonderwijs, wij zitten niet vast in een klaslokaal hé, wij kunnen buiten ook leren.

Groetjes,

Hier ben ik wat mee van plan hoor

Hallo allemaal,

Met dit ben ik wat van plan, niks groots, geen kaart, ik weet wel ongeveer wat,

Maar...

geen tijd,

geen fut,

concentratie & inspiratie = 0,

te moe (en dat laatste bepaalt zovéél hé, ppff)

En ik weet dat je gaat zeggen " dat is niet erg, laat het liggen, tot de zin er is",

maar iedereen die knutselt weet dat dit gewoon een super rot moment is hé.

je wilt iets doen, maar het gaat niet,

je zou beter iets doen, want dan ben je tevreden daarna,

je zou het moeten maken, want het zou maandag op de post moeten,

....

hetzelfde voor de kleine creatie, ik zie er constant op, ik zou zelf willen voort doen,

want ik wil er ook zelf graag aan voort doen, zo ook Wendy haar creatie, straks bevalt ze en moet ik afkomen met een vriendenboek, want dan gaat dat kleintje naar school :-))

En neen ik haal niet teveel hooi op mijn vork, ik zou gewoon "tijd voor mama" op de kalender moeten schrijven :-)

Och ja morgen misschien, ik denk dat ik eens één keer goed moet uitslapen !!!

Ik wilde gewoon maar eens klagen hoor, het kan niet altijd goed zijn hé ,hihi.

Mijn gezin roept me, ze zitten te wachten voor de film te starten, dus ik ga lekker lui doen nu !!

Dank u om te luisteren.

groetjes,

Sketch van Nicolet gebruikt in de klas :-)

Hallo allemaal,

Voor wie niet graag héél deze lange post leest :-)

En enkel wil zien wat we met de sketch gedaan hebben, scrol dan maar helemaal naar beneden :-)

Vandaag hebben de kindjes voor W.O. (het lichaam) verder geleerd over de zintuigen, nu het deel ruiken en leren hoe het komt dat je geur kan waarnemen en sommige (gevaarlijke) geuren niet, dus hebben ze geblinddoekt de geurproefjes bij elkaar gedaan, (soms dachten ik wel dat den éne het in den andere zijn neus ging duwen of laten opeten, maar het is gelukkig goed gekomen,hihi).

En dan een verslagje maken, of het nu een aangename of niet aangename geur was.

Dan de oefening voelen, ik had verschillende artikelen in een zak gestoken en ze moesten zonder te kijken raden wat ze voelde.

De zus wist het natuurlijk allemaal al van den broer, maar dat is niet erg hé voor haar leeftijd hé! Ze mocht het gewoon gezellig mee doen hoor!

Ook hebben we voor W.O (het lichaam) nog een klein deeltje erbij genomen, namelijk zieke kindjes, waarom ? Ten eerste omdat ik weet dat Lieke niet goed is, en ten tweede omdat hun optreden van in het weekend, voor het goede doel was, voor langdurige zieke,...

En ik vind dat heel mooi en belangrijk dat ze dat weten waarom ze dat doen !

dus nog voor dat stukje les W.O. en voor de les Sociale vaardigheid, taal en rekenen heb ik de sketch van Nicolet gebruikt. Dank u Nicolet voor het gebruik !

Ze hebben een kaartje gemaakt, dat is raar zegt, dat is toch geen school, ik vind persoonlijk van wel, want sociale vaardigheid is hier, vind ik, jezelf even op de tweede plaats zetten en iets doen voor iemand die het harder nodig heeft dan jezelf, en ook tevreden zijn over je eigen werk (dat is voor onze zoon nogal moeilijk als perfectionist).

Voor taal omdat ze weer moeten schrijven en letten op hun zinnen en opstelling ervan (voor ons dochter schrijf ik dat nog voor natuurlijk) en voor rekenen, metend rekenen (dat heeft onze zoon dus ook niet gezien). Dus hem moest ook uitgelegd worden hoe je juist meet op je blad,...Ons dochter moet dat niet doen natuurlijk, zij let gewoon op, en voor ons dochter is het al een herkenning van de vormen in elkaar en voor beide ook al het doorzicht in de sketch is toch ook moeilijk (ik weet zelfs grote mensen die het niet kunnen). Daarom zie je de lijnen in kleuren staan en genummerd hoor :-)

En dan kon het knip-, meet- , plak- en inkleurwerk beginnen :-)

Onze zoon ééntje voor Robbe,

Ons dochter ééntje voor Lieke,

Na dit alles heb ik de tango gedanst met mijn dweil door ons huis, daar ligt hij nu gelijk een zielige vod in den hoek :-))

Gisteren had ik dubbel gekookt, dus nu staat er lekker stoofvlees op te warmen en een schotel denne-appels in de oven, dus ik kan sebiet gewoon zelf met de pootjes onder de tafel :-)

Groetjes,

Les van Dinsdag

Hallo allemaal,

Aan Marjan; In België heb je géén schoolplicht, wél leerplicht, dus thuisonderwijs is volledig in orde met de wet , gisteren de wettelijke papieren voor mogen ontvangen (gelukkig, want dan heb je toch iets in je hand hé) en ook krijg je controle hoor, je moet kunnen aantonen dat je kind onderwijs krijgt hoor ! Je bent alleen niet gebonden aan een bepaalde manier van lesgeven. En of wij er voor gekozen hebben,kan dubbel genomen worden, want in zekere zin, voor gedwongen hé. Och ja, je geluk van je kinderen is gewoon véél belangrijker , dus doe je het met al je moederliefde hé :-))

Als we jullie vervelen met de foto's, gil maar dan hé :-)

Bij W.O. (aarderijkskunde) hebben ze geleerd over de provincies van België (ja erg hé, dat had onze zoon dus nog niet gezien op school), nu dus wel :-) en het ging vlotjes hoor.

Eerst samen leren en samen opschrijven (ons dochter vind het gewoon leuk om de letters te mogen overschrijven, zij moet dat niet hoor, zij wil dat gewoon graag zelf ).

Helaas moet ik eens dringend gaan leren hoe je terug in schoon schrift schrijft, voor haar probeer ik dat wel in haar kladschrift hoor, maar als je dat niet meer gewoon bent, pfpff :-)

Daarna blanco kaart gegeven en onze zoon moest de provincies kleuren en benoemen en ons dochter mocht ze gewoon kleuren natuurlijk .

Voor de les taal, heb ik eens iets anders gedaan, ik heb ze een brief laten schrijven, onze zoon koos voor zijn beste vriend en ons dochter voor haar oudste nicht.

Bij ons dochter schrijf ik haar zinnen in schoon schrift :-) eerst klad op, zo kan ze naschrijven,

En tijdens het nadenken, wat ze gaat vertellen/vragen aan haar nicht, even Angelina'ke aaien :-)

Dan nog rekenles, de zus tot 10 en den broer breuken en vraagstukken over breuken.

Na dit alles, als laatste (voor de kinderen toch) nog een bezoek aan de bibliotheek.

Want ja voor mij is dat niet het laatste hé, dan begint het wéér hé, alles opzoeken, ...

dus vandaag zal het niet veel in de klas les zijn, maar op een andere manier,

zoals de brief gaan posten en leren naar waar die gaat daarna,... en nog een parkwandeling (voor de natuurles), maar dat zal na de zus haar dansles zijn vanmiddag, en voor rekenen maken ze dan even een werkblaadje.

Zo dat was het weer even voor hier.

Groetjes,

Nog eens wat foto's van de les (lange post)

Hallo allemaal,

Ik probeer veel van de lessen van internet te halen, of uit de geleende boeken van de bibliotheek, of uit mijn eigen creatie, ..daar zie ik dan wat ik wil gebruiken, en stel ik mijn les op samen, dus leerkrachten/thuisonderwijzers die hun lessen op internet zetten, dank u, het geeft een stap in de goede richting nu ik nog zoekende ben naar de juiste balans en leerstof op beide niveau!

Vorige week was het les over het lichaam, "zintuigen" (we zijn niet helemaal klaar geraakt hoor, we hebben enkel zien, horen en proeven gedaan, deze week gaan we voelen en ruiken nog doen).

Het was met doe-oefeningen, steeds leuk hé !

Hier is het "zien", ga tegenover elkaar staan en doe elkaars spiegelbeeld , natuurlijk moest het er zo uitzien :-) kinderen hé :-))

Onze zoon en ik hebben dan samen ook nog deze oefening gemaakt,

maak met deze woorden (delen van uw oog) een kruiswoordraadsel.

Dan was het de oefening "horen", ik tikte eerst op alle voorwerpen en benoemde ze, daarna moesten ze zich omdraaien, ogen toe doen en mochten ze het bij elkaar doen en raden maar hoor, je zou denken alléé dat is toch simpel hé, maar beide zaten verkeerd bij het plastiek en karton doosje hoor.

De volgende oefening "proeven", proef van de volgende ingrediënten ; suiker, zout, honing en citroensap (spijtig had ik niks bitter in huis) en benoem hen ; zuur, zoet, zout of bitter, en waar op je tong neem je de smaak juist waar?

Het benoemen ging bij onze zoon goed , ons dochter sloeg zoet en zout door elkaar, maar geen van beide kon zeggen waar ze het op hun tong proefde, beide zeiden "in het midden" :-)

Bij de les "het lichaam" neem ik ook steeds de les "sociale vaardigheden", en daar heb ik deze boek voor geleend bij de bibliotheek hier, "Zég gedraag je! ", over een monstertje, dat op de aarde valt en geen manier heeft en alles moet leren, " hoe vraag je iets beleefd, waarom moet je je verzorgen, hoe doe je in het verkeer, nooit meegaan met vreemde mensen,..."

En dan nog foto's van tijdens hun taal- en rekenoefeningen.

Dan hebben we nog Muz. Vorming gedaan, maar daar kan ik helaas niks van vertellen, want dat is een geheimpje voor de grootouders ( hihi, en die lezen hier mee), wel kan ik vertellen dat we een grootouderdag gaan doen, en dat er heel wat voorbereiding en knutselwerk in de les zit. En dat dit volledig op hun eigen zelfstandigheid en samenwerking in elkaar steekt (ik help natuurlijk wel hé, maar ik wil hen dit als een team laten doen en kom pas tussen, als de plannen uit de hand lopen hihi). Dus ook daar ben ik wéér superfier op hen beide !!

Nu hebben we jullie genoeg lastig vallen zekers, we zullen maar stoppen :-)

Groetjes,

Lelijke(?) kaart maar met een mooie boodschap! :-))

Hallo allemaal,

Ons kinderen zijn gaan turnen nu, dus terwijl heb ik hen deze supersnelle kaart gemaakt,

waarom , gewoon omdat wij nog steeds vol lof zijn van hun prestatie dit weekend.

Het is voor hen en ons een grote stap vooruit in de goede richting en wij zijn écht superfier op hun inzet erin en onze ondersteuning erin, dus daarom nog eens een kaartje van mama en papa om hen te laten weten dat wij hen super graag zien !!

Het is een kaart met de woorden die wij al heel het weekend zeggen, en de woorden zijn in gelpen geschreven, en ik heb erop getekend met grijse gelpen, sebiet vinden ze het op tafel bij binnen komen :-)

De kaart zelf is misschien niet knap, maar de boodschap erop telt nu even meer :-))

Mijn mama en ik gaan ze nu terug ophalen,

Ik probeer nog langs te komen op jullie blogje hoor!

Mercikes lieve mensen voor al jullie steun en jullie blijheid voor onze kindjes, dikke merci !!!!

groetjes,

2 kaartjes

Hallo allemaal,

Yes , mijn kaartjes voor mijn kindjes , voor hun dansprestatie (zie post terug) zijn eindelijk af geraakt ! Er is bij beide met een gliterpen op geschreven, maar dat zie je op de foto niet goed.

Ik heb ze terjuist stiekem op hun hoofdkussen gaan leggen :-)

Dit is die voor onze zoon, de afdruk is gekregen en ingekleurd met de copics, maar geen schaduw proberen te leggen, geen tijd voor nu.

Deze is die voor ons dochter, (ze doet geen ballet hoor , wel jazzdance, maar dit afdrukje vond ik het beste passen nu ). het afdrukje is ook gekregen en ingekleurd met de derwent potloden.

Groetjes,

DANSOPTREDEN ILLYANA !! WIJ ZIJN WEER SUPERFIER!!

Hallo allemaal,

Ik wil eerst iedereen bedanken voor de lieve reacties hier en op onze zoon zijn blog, hij vond het superleuk en hij is fier op zichzelf hoor. DANK U !!!

En wat zijn we wéér fier en wéér géén droge oogjes :-))

Er was nog meer volk dan gisteren en dat gaf bij vele kindjes wel meer stress.

Onze zoon is voor de tweede keer geweest, hetzelfde optreden, maar je zag al wel dat zijn pasjes beter klopte dan gisteren, en hij had er plezier in , en dat gaf ons zo een mooi gevoel, zien dat hij weer gelukkig kan zijn/voelen !!

Ons dochter is vandaag voor de eerste keer gaan optreden, waar ze eerst veel praat had, stond zij wel te wenen tijdens de repetitie, twee kindjes van haar groep hebben haar getroost en de juf heeft ook nog even moed ingepraat en daarna was het ok en heeft ze haar optreden gedaan met een lach op haar gezicht ! Ook zij is nog maar 5x ! gaan dansen in de dansschool, maar ze heeft dat ook super gedaan !! Wij zijn weer supertrots !!

Ook zij staat met haar optreden op youtube, ons dochter staat vanachter, een blondje, met een groen hoedje, en donkerblauwe(zwarte?) lange botjes aan.

Dit filmpje komt ook op haar blog, dus mag ik nog eens vriendelijk vragen om ook daar een reactie te geven aub, dank u !

Ik ben al heel het weekend bezig aan twee kaartjes, voor ons kindjes, om hem te laten weten dat ze het gewoon super hebben gedaan en dat we apetrots zijn , maar ik doe dat stiekem en dat is niet de gemakkelijkste opdracht, ik moet ze nog afwerken en dan laat ik ze zien hoor.

Groetjes,

DANSOPTREDEN ALEXANDER !! Wij ZIJN SUPERFIER !!!!!

Hallo allemaal,

Onze zoon is vandaag al voor de eerste keer gaan optreden , het waren spannende momenten, want voor hem was dit een ZEER GROTE OVERWINNING van zijn angst om te falen (hij heeft helaas een laag zelfbeeld). hij heeft het gewoon gedaan, hij is nog maar 5x !! gaan dansen in de dansschool , maar hij staat er , hij was er , hij heeft het gewoon mee gedaan !!!!

WIJ ZIJN SUPERTROTS OP HEM !!!!!!!!!!!!

En het mooiste van dit alles ......HIJ IS ZELF OOK FIER OP ZIJN EIGEN !!!!!

Jullie begrijpen dat de mama en de papa hun oogjes niet droog bleven :-))

Hij wilde zelf graag zijn dansoptreden op youtube zetten, dus bij deze de link ernaar, (weet iemand hoe je dat filmpje er hier zelf op krijgt ??)

ook op zijn blog komt dit te staan, dus aub geef hem daar even een reactie, dank u !

Hij heeft er écht wel moeite voor gedaan hoor en morgen gaat hij (terug) en zijn zus optreden!

ps, hij is de kleinste jongen van de twee, helemaal links.

Groetjes van een fiere zus en ouders hier :-))

Een zeer snelle herfstkaart

Hallo allemaal,

Tja als je geen tijd hebt, doe je toch gewoon maar een zeer snelle kaart hé, ik heb de freebie van Meljen's Designs (hoop dat ik de bladeren apart mocht gebruiken?) en die heb ik ingekleurd met derwentpotloden.

Dit is het geworden,

Ik ben toch blij dat ik dit knutselmomentje heb genomen.

Maar nu kruipen we ons bedje in, want dit weekend hebben wij en de kinderen een (misschien voor onze zoon wel een te) spannend weekend, ons kinderen gaan voor de eerste keer met hun dansschool, een dansoptreden doen (ons dochter overmorgen jazzdance, en onze zoon morgen en ook overmorgen streetdance) !

Groetjes,

Dank u !

Hallo allemaal,

Dank u voor de reacties, en zoals ik al schreef, ik weet het wel dat het mijn eigen blog is hoor.

Ik ga het inderdaad gewoon hier blijven plaatsen en volgers die het erg vinden, hebben de keuze om eraf te gaan, alle begrip voor.

Oh ja en het niveau van lesgeven is niet gelijk in een gewoon onderwijs op hun leeftijd, helaas is het met onze zoon anders, hij is jaren op een zeer laag niveau geschoold (alhoewel wij echt dachten dat hij les kreeg op niveau van een gewoon onderwijs, dat bleef zijn school toch beweren aan ons, maar ja niks aan te doen en we proberen het ok te maken, door hem nu leuke lessen te geven en we zien wel waar hij komt, hij is een slimme jongen, dus zal het wel snel bij zijn).

Ik weet niet meer wie het mij hier vroeg, maar neen ik krijg geen subsidie om hem zelf les te geven, en neen een privé-leraar hebben ze ook niet.

Het werpt bij beide enorme vruchten af, en daar doen we het allemaal voor hé en ik zou het niet meer veranderen, wij hebben voor heel het gezin de juiste keuze gemaakt!

Hihi, en ook ik moet boeken kopen voor mijn eigen hoor ! Want ik wil het wel goed en juist doen natuurlijk.

Ik hoop snel een kaartje te kunnen maken, alles ligt al klaar hoor, dus als ik vijf minuten tijd vind, is die van mij :-)....oh neen toch niet, dan moet ik strijken, wassen, kuisen,... :-(

Maar neen........ik maak gewoon eerst een kaartje :-))

PS; Linda ik ben uw gewonnen challenge-afdrukjes niet vergeten hoor, enkel ben ik wél vergeten de scanner te gaan zoeken en aan te sluiten, dus ah dat zal ik met mijn vijf minuten straks gaan doen :-)

Groetjes,

Vraagje blog, geef aub jullie mening maar :-)

Hallo allemaal,

Ik vroeg me af of jullie het erg vinden dat ik elke dag mijn blog aanpas over ons thuisonderwijs, natuurlijk hoop ik ook nog kaarten enz te kunnen laten zien hé, maar mijn leven heeft nu wel even een totaal andere wending gekregen, dus mijn creativiteit en energie zit nu volledig in het thuisonderwijs, ik ben er van 's morgens tot 's avonds mee bezig, samen met mijn mama gaan we dan ook nog mee naar hun activiteiten, (bij sommige kan je in de cafetaria wachten).

Ik val dan ook 's avonds in slaap vanaf ik durf gaan zitten :-)

Maar wij hebben er géén seconde spijt van hoor !!!! Het is véél rustiger nu in hun hoofdjes (en in dat van ons ook,hihi) !!

Dus laat aub even horen of jullie het erg vinden als er ook véél thuisonderwijsberichten op mijn blog staan, want dan maak ik liever een aparte blog ervoor aan hoor .

Ok, ok, ik weet het , het is mijn blog en ik doe ermee wat ik wil, dat is zeer juist, maar toch vind ik jullie mening leuk en vind ik het ook normaal als je volger bent geworden van een knutselblog en dat is ineens een soort schoolblog geworden, kan tegen steken bij sommige :-)

Gisteren hebben ze in WO (natuurkunde) geleerd over "Vogels helpen in de winter", jaja die beestjes leven ook in je tuin hé ! Dus beetje helpen mag wel hé :-)

Ze tekenen hier allebei graag en dus maken ze soms een tekening van de les die ze geleerd hebben. En ik vind dat wel ok, want zo zie ik ook , of ze het wel begrepen hebben :-)

En nu gaan we beginnen met WO (het lichaam),

tot later,

Groetjes,

Beide kindjes doen nu thuisonderwijs !

Hallo allemaal,

na een week wikken en wegen, hoe nu met de kleinste, hebben we daar ook de knoop doorgehakt en ook zij doet nu thuisonderwijs.

Ik heb héél véél steun van mensen rondom ons,(mijn mama, mijn vriendinnen Cindy, Marika, Saskia, Margo,..) MERCIKES MEIDEN !!!!! En van de gemeentelijke bibliotheek, ..dus voor ons is het al niet raar of ongewoon meer, het voelt nu al gewoon eigenlijk.

Pas op het is véél werk voor mij , maar .........als ik zie hoe onze zoon nu terug staat te gibberen, .............en hoe ons dochter nu geen schrik meer moet hebbben om elke dag afgestampt en geplaagd te worden door de 11 en 12-jarige op haar school, zij begon van een lief leergierig kind, naar een ordinair en stout kind te gaan en als ik nu zie hoe ontspannen en leergierig ze er terug bij zit, ... ..zalig toch, een kind moet toch gewoon zorgeloos nog door het leven mogen gaan hé!

Gisteren hadden ze milieules ('s morgens eerst theorie, moesten ze een werkblad invullen, met een verhaal dat ik had voorgelezen, en een tekening maken om te zien of ze wisten hoe een containerpark eruit ziet),

ons dochter haar tekening,

onze zoon zijn tekening,

en dat is dan 's namiddags gecombineerd door een bezoekje aan het containerpark en ik had een werkblad opgesteld voor beide. Dus eerst even zien, wat moet je doen bij aankomst met de auto aan het containerpark, of ze snappen dat alles niet in één container mag, hoeveel containers er zijn en welke verschillende ? Is er een betalend en niet-betalend gedeelte?

Of de medewerkers behulpzaam en vriendelijk zijn, of het daar stinkt (gelijk onze zoon dacht),...

dan alles gaan weggooien in de juiste container,

Ik weet het niet veel creatiefs van mijn kant nu hé, maar eigenlijk zit mijn creatie nu in mijn lessen hé :-)

Groetjes,